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      數學高考課件 | 數學高考教案 | 數學高考試題 | 數學高考學案 數學高考

      資源名稱 整理日期 資源大小 人氣 資源等級
      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 中檔題目強化練 立體幾何》強化訓練 2014-05-22 336.59 KB 117
      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 中檔題目強化練 立體幾何》強化訓練<br> 體的三視圖總是三個全等的正方形<br />C.水平放置的各面均為正三角形的四面體的三視圖都是正三角形<br />D.水平放置的圓臺的俯視圖是
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 專題四 高考中的立體幾何問題》強化訓練 2014-05-22 742.54 KB 109
      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 專題四 高考中的立體幾何問題》強化訓練<br> 圖知四棱臺的直觀圖為<br />由棱臺的體積公式得:V=(2×2+1×1+)×2=.<br />2. (2013·課標全國Ⅱ)已知m,n為異面直線,m⊥平
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 8.7立體幾何中的向量方法(二)求空間角和距離》強化訓練 2014-05-22 778 KB 38
      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 8.7立體幾何中的向量方法(二)求空間角和距離》強化訓練<br> 2的夾角等于〈s1,s2〉;<br />當<〈s1,s2〉≤π時,直線l1與l2的夾角等于π-〈s1,s2〉.<br />(2)已知平面π1和
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 立體幾何》章末檢測 2014-05-22 328.14 KB 30
      2015屆高考復習北師大版數學理《第八章 立體幾何》章末檢測<br> 行投影重合<br />B.平行于同一直線的兩個平面平行<br />C.垂直于同一平面的兩個平面平行<br />D.垂直于同一平面的兩條直線平行<br />2.(2011·聊城
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十一章 11.3變量間的相關關系、統計案例》強化訓練 2014-05-22 313.41 KB 23
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十一章 11.3變量間的相關關系、統計案例》強化訓練<br> 變量之間存在某種關系,這些點會有一個集中的大致趨勢,這種趨勢通常可以用一條光滑的曲線來近似,這樣的近似過程稱為曲線擬
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十章 概率與統計、統計案例》章末檢測 2014-05-22 253.7 KB 27
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十章 概率與統計、統計案例》章末檢測<br> 、10種、30種、20種,現從中抽取一個容量為20的樣本進行食品安全檢測.若采用分層抽樣的方法抽取樣本,則抽取的植物油類與果蔬類食品種數
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 專題六》強化訓練 2014-05-22 220.45 KB 21
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 專題六》強化訓練<br> 4,88,92,90,五名女生的成績分別為88,93,93,88,93.下列說法一定正確的是(  )<br />A.這種抽樣方法是一種分層抽樣<br />B.這種抽樣方法是一種系統抽
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 12.4離散型隨機變量及其分布列》強化訓練 2014-05-22 209.71 KB 16
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 12.4離散型隨機變量及其分布列》強化訓練<br> 機變量:隨機變量的取值能夠一一列舉出來,這樣的隨機變量稱為離散型隨機變量.<br />(3)設離散型隨機變量X取值為a1,a2,…,
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第三章 3.2導數與函數的單調性、極值、最值》強化訓練 2014-05-22 245.06 KB 64
      2015屆高考復習北師大版數學理《第三章 3.2導數與函數的單調性、極值、最值》強化訓練<br> 數y=f(x)的導數f′(x)<0,則在這個區間上,函數y=f(x)是減少的.<br />2. 求函數極值點的步驟<br />(1)求出導數f′(x);
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第九章 9.2兩直線的位置關系》強化訓練 2014-05-22 295.94 KB 68
      2015屆高考復習北師大版數學理《第九章 9.2兩直線的位置關系》強化訓練<br> 當直線l1、l2的斜率都不存在時,l1與l2平行或重合.<br />(2)兩條直線垂直<br />兩條直線l1:y=k1x+b1和l2:y=k2x+b2,則l1⊥l2k1·k2
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第二章 2.1函數及其表示》強化訓練 2014-05-22 264.7 KB 45
      2015屆高考復習北師大版數學理《第二章 2.1函數及其表示》強化訓練<br> 與之對應,那么對把對應f叫作定義在集合A上的函數,記作f:A→B或y=f(x),x∈A.<br />(2)函數的定義域、值域<br />在函數y=f(x),x∈A中,x叫
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十一章 11.2統計圖表、數據的數字特征、用樣本估計總體》強化訓練 2014-05-22 538.95 KB 4
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十一章 11.2統計圖表、數據的數字特征、用樣本估計總體》強化訓練<br> 數據的數字特征<br />(1)眾數、中位數、平均數<br />眾數:在一組數據中,出現次數最多的數據叫作這組數據的眾
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第五章 5.4平面向量的應用》強化訓練 2014-05-22 277.01 KB 60
      2015屆高考復習北師大版數學理《第五章 5.4平面向量的應用》強化訓練<br> @(1)證明線段平行或點共線問題,包括相似問題,常用共線向量定理:a∥ba=λb(b≠0)x1y2-x2y1=0.<br />(2)證明垂直問題,常用數量積的運算
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第六章 專題三高考中的數列問題》強化訓練 2014-05-22 151.95 KB 30
      2015屆高考復習北師大版數學理《第六章 專題三高考中的數列問題》強化訓練<br> <br />答案 A<br />解析 記等比數列{an}的公比為q,其中q≠1,<br />依題意有-2a2=-3a1+a3,-2a1q=-3a1+a1q2≠0.<br />即q2+
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第三章 導數及其應用》章末檢測 2014-05-22 120.61 KB 20
      2015屆高考復習北師大版數學理《第三章 導數及其應用》章末檢測<br> )處的切線方程是y=-x+8,則f(5)+f′(5)等于(  )<br />A. B.1<br />C.2D.0<br />2.函數f(x)=ax3-x在(-∞,+∞)上是減函數,
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      2015屆高考復習北師大版數學理《空間點、線、面之間的位置關系》學案 2014-05-22 388.86 KB 15
      2015屆高考復習北師大版數學理《空間點、線、面之間的位置關系》學案<br> 簡單命題.<br /><br />自主梳理<br />1.平面的基本性質<br />公理1:如果一條直線上的________在一個平面內,那么這條直線在此平面內.<br
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 12.2古典概型》強化訓練 2014-05-22 263.98 KB 17
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十二章 12.2古典概型》強化訓練<br> <br />(2)每一個試驗結果出現的可能性相等.<br />2. 古典概型的概率公式<br />P(A)==.<br /><br />1. 判斷下面結論是否正確(請在括號中打“
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第十三章 13.2復數》強化訓練 2014-05-22 219.67 KB 19
      2015屆高考復習北師大版數學理《第十三章 13.2復數》強化訓練<br> +bi為虛數,若a=0且b≠0,則a+bi為純虛數.<br />(2)復數相等:a+bi=c+dia=c且b=d(a,b,c,d∈R).<br />2. 復平面<br />當用直角坐標平面
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      2015屆高考復習北師大版數學理《導數的概念及運算》學案 2014-05-22 225.65 KB 17
      2015屆高考復習北師大版數學理《導數的概念及運算》學案<br> 義,求函數y=C (C為常數),y=x,y=x2,y=,y=的導數.熟記基本初等函數的導數公式(c,xm (m為有理數),sin x,cos x,ex,ax,ln x,logax的導數),
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第五章 5.1平面向量的概念及線性運算》強化訓練 2014-05-22 328.58 KB 4
      2015屆高考復習北師大版數學理《第五章 5.1平面向量的概念及線性運算》強化訓練<br> 的向量;其方向是任意的 記作0單位向量 長度為單位1的向量 非零向量a的單位向量為± 平行向量 如果表示兩個向量的有向線段所在的
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第二章 函 數》章末檢測 2014-05-22 142.61 KB 29
      2015屆高考復習北師大版數學理《第二章 函 數》章末檢測<br> ,B={y|y=2x,x>0},R是實數集,則(RB)∩A等于(  )<br />A.[0,1]B.(0,1]<br />C.(-∞,0]D.以上都不對<br />2.下列四個函數中,與y=x表示同一
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      2015屆高考復習北師大版數學理《簡單的邏輯聯結詞、全稱量詞與存在量詞》學案 2014-05-22 213.31 KB 9
      2015屆高考復習北師大版數學理《簡單的邏輯聯結詞、全稱量詞與存在量詞》學案<br> 主梳理<br />1.邏輯聯結詞<br />命題中的或,且,非叫做邏輯聯結詞.“p且q”記作pq,“p或q”記作pq,“非p”記作綈p.<br />2.命
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      2015屆高考復習北師大版數學理《第九章 9.3圓的方程》強化訓練 2014-05-22 310.42 KB 32
      2015屆高考復習北師大版數學理《第九章 9.3圓的方程》強化訓練<br> b)2=r2(r>0),其中(a,b)為圓心,r為半徑.<br />4. 圓的一般方程<br />x2+y2+Dx+Ey+F=0表示圓的充要條件是D2+E2-4F>0,其中圓心為,半徑
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      2015屆高考復習北師大版數學理《幾何證明選講(一)相似三角形的判定及有關性質》學案 2014-05-22 483.32 KB 12
      2015屆高考復習北師大版數學理《幾何證明選講(一)相似三角形的判定及有關性質》學案<br> ;3.理解直角三角形射影定理.<br /><br />自主梳理<br />1.平行線等分線段定理<br />如果一組平行線在一條直線上截得的線段
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      2015屆高考復習北師大版數學理《命題及其關系、充分條件與必要條件》學案 2014-05-22 250.91 KB 13
      2015屆高考復習北師大版數學理《命題及其關系、充分條件與必要條件》學案<br>            自主梳理<br />1.命題<br />用語言、符號或式子表達的,可以判斷真假的陳述句叫做命題,其中判斷為真的語句叫做
      必選修:必修 所屬地區:全國通用 資源類型:學案 資源年份 :2014
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